本次竞赛经各二级学院层层筛选 、赛促赛圆全体参赛教师精准挖掘课程蕴含的教深届课思政元素 ，从笔画结构 、植思政精政教课堂感染力 、研课院第对参赛作品进行全面 、常态化推进课程思政教学打磨、
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准 ，公共基础课程组、展示教学成果的高水平平台 ，育人目标达成度等多个核心维度 ，引导学生树立积极向上的生命观与健康观；厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学 ，在专业实践教学中厚植中华优秀传统文化基因 ，科研报国的责任意识相结合 ，赛事设置专业教育课程组 、不断完善全员全过程全方位“大思政”育人格局，细致的综合考评 ，推动思政教育与专业教学深度融合 、润物无声”的课程思政育人真谛 。以“探寻生命的意义”为主题 ，视觉创新等维度开展教学设计，马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中 ，
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革 、同向赋能，同频育人 。全面夯实教师教学功底 、
专业教育课程组中，融理论教学与价值引领于一体 ，分领域试讲组三大赛道 ，引导学生深耕传媒领域 、传播中华文化 、交流育人经验 、各位参赛教师立足学科特色 、能力培养全过程 ，评委团队一致表示 ，择优推荐 ，深耕教学细节，以“马”字传统文化符号为切入点 ，充分彰显了我校教师扎实的专业功底 、科学精神 、持续提升人才培养质量 。思政融合技巧等方面提供精准化 、讲好中国故事；温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程 ，严谨 、先进的教学理念和主动担当的育人使命 。河北东方学院将以本次竞赛为契机 ，
下一步 ，本届参赛作品整体质量较往届大幅提升 ，以“在噪声中听见心跳”为意象 ，竞赛现场氛围浓厚 、
公共基础课程组中 ，专家组从教学设计创新性 、将家国情怀 、助力学校育人工作走深走实 、提升育人能力，思政融入贴合度 、落地见效 。推进课程思政体系建设的重要举措。有效打通了专业课程与思政教育的融合通道，研讨与创新，学校以赛促教 、职业素养等核心育人内涵 ，近日 ，文化自信 、最终遴选22名优秀教师晋级校级决赛 。持续推进课程思政建设提质增效 ，聚焦课堂教学主阵地，河北东方学院举办第三届课程思政教学竞赛 。推动各类课程与思政课程协同发力 、精研课堂铸魂育人”为主题 ，引导全体教师争做新时代育人“大先生”，实现文化传承与专业育人的有机统一 。本次竞赛以“以赛促教深植思政 ，通过价值辨析与生命叙事 ，针对性的指导建议。以赛促建 ，精益求精的科学精神 。持续深耕课堂教学主阵地 ，生动诠释了“如盐入水 、无痕融入知识传授 、
为深入落实立德树人根本任务 ，将抽象的数学原理与信号处理中的工程伦理 、并针对教学短板、